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    下列函数中，与函数f（x）=ln（x+1）有相同定义域的是（　　）
    A、y=
    		x+1
    B、y=
    1
    x+1
    C、y=|x+1|
    D、y=
    1
    		x+1
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据函数成立的条件即可求函数的定义域．即可．
    解答： 解：要使函数f（x）有意义，则x+1＞0，即x＞-1，即函数的定义域为（-1，+∞）．
    A．函数的定义域为[-1，+∞），
    B．函数的定义域为{x|x≠-1}，
    C．函数的定义域为R，
    D．函数的定义域为（-1，+∞）．
    故选：D
    点评：本题主要考查函数的定义域的求解，根据函数成立的条件即可求函数的定义域．比较基础．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个几何体的三视图如图所示，该几何体的体积是（　　）
    A、16π
    B、16
    C、
    16
    3
    D、
    16π
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    对于平面向量
    a
    =（x1，y1），
    b
    =（x2，y2），若记＜
    a
    ，
    b
    ＞为它们的夹角，则cos＜
    a
    ，
    b
    ＞=
    x1x2+y1y2
    		x12+y12
    		x22+y22
    ，把此结论类比到空间，对于空间向量
    a
    =（x1，y1，z1），
    b
    =（x2，y2，z2），若记＜
    a
    ，
    b
    ＞为它们的夹角，则cos＜
    a
    ，
    b
    ＞=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若数列{an}的通项公式为an=2n-1，则数列{an}的前n项和Sn等于（　　）
    A、2n+1-n-2
    B、2n+1-n
    C、2n-1-n+2
    D、2n+1+n-2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数y=
    		4-2x
    ，求y的值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设F1，F2分别为双曲线
    x2
    a2
    -
    y2
    b2
    =1（a＞0，b＞0）的左、右焦点，过F2的直线交双曲线的右支于A，B两点，设△AF1F2和△BF1F2的内心分别为C，D，若当|CD|=
    9a
    4
    时，直线的倾斜角的正弦为
    8
    9
    ．则双曲线的离心率为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若
    a
    =（1，2），
    b
    =（x，1），
    m
    =
    a
    +2
    b
    ，
    n
    =2
    a
    -
    b
    ，且
    m
    ⊥
    n
    ，则x=（　　）
    A、2
    B、
    7
    2
    C、-2或
    7
    2
    D、
    1
    2
    或-
    7
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，网格纸上小正方形边长为1，粗线是一个棱锥的三视图，则此棱锥的表面积为（　　）
    A、6+4
    		2
    +2
    		3
    B、8+4
    		2
    C、6+6
    		2
    D、6+2
    		2
    +4
    		3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设f（x）=x|x-a|．
    （1）当a=2，f（x）在[0，1]上最大值．
    （2）若不等式f（x）＜2对x∈[0，1]恒成立，求a的范围；
    （3）设a＞0，函数f（x）在（m，n）上既有最大值，又有最小值，求m，n的取值范围（用a表示）

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