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    已知的模分别为1、2、3，则的最大值为                  


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    用数学归纳法证明1＋＋＋…＋＝-(≠1，n∈N*)，在验证n＝1成立时，左边的项是(　　)

    A．1        B．1＋       C．1＋＋         D．1＋＋+

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若角α的终边过点(sin30°，-cos30°),则sinα等于                      （　   ）

    　 A、 　   B、   　 C、　  D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若都是单位向量，则的取值范围是                                    （    ）

    A．（1，2）                    B．（0，2）          C．［1，2］              D．［0，2］

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知等差数列的前n项和为，若，且A、B、C三点共线（该直线不过原点O），则＝                       （    ）

    A．100                      B．101              C．200                D．201

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列语句中，是赋值语句的为（　　）

    A. m+n=3                B. 3=i             C. i=i²+1              D. i=j=3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知x＞0，y＞0，x，a，b，y成等差数列，x，c，d，y成等比数列，则的最小值是(　　)．

    A．0                    B．1                    C．2                    D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列的前n项和，则 (    )

    A.=               B.= 

    C.=       D.=

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    要得到函数y＝sin的图象，可以把函数y＝sin 2x的图象   (　　)

    A．向左平移个单位

    B．向右平移个单位

    C．向左平移个单位

        D．向右平移个单位

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