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函数的大致图象是(   )
B

试题分析:由得,,又时,函数为增函数,且可取得任意实数,故选B。
点评:简单题,研究函数的图象问题,一般要考虑函数的定义域、值域、函数的奇偶性及单调性等。
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的图像大致为(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的大致图象是(    )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在等腰梯形中,,且,设,以为焦点且过点的双曲线的离心率为,以为焦点且过点的椭圆的离心率为,设=的大致图像是(   )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数是偶函数,直线与函数的图象自左向右依次交于四个不同点.若,则实数的值为     

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知圆柱底面半径为1,高为是圆柱的一个轴截面.动点从点出发沿着圆柱的侧面到达点其距离最短时在侧面留下的曲线如图所示.现将轴截面绕着轴逆时针旋转后,边与曲线相交于点,设的长度为,则的图象大致为(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,当时,取得最小值,则函数的图象为(    )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

定义在R上的函数f(x)满足f(4)=1,(x)为(x)的导函数,函数(x)的图象如图所示。若两正数a,b满足f(2a+b)<1,则的取值范围是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知是以2为周期的偶函数,当时,,且在内,关于的方程有四个根,则得取值范围是        

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