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数1与9的等差中项是
 
考点:等差数列的通项公式
专题:计算题,等差数列与等比数列
分析:由等差中项的定义可得2a=1+9,解之可得.
解答: 解:解:设1与9两数的等差中项为a,
则可得2a=1+9,
解得a=5,
故答案为:5.
点评:本题考查等差数列的性质,考查等差中项的定义和求法,属基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

等差数列{an}的前n项和为Sn,如果a1=2,a3+a5=22,那么S3等于(  )
A、8B、15C、24D、30

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科目:高中数学 来源: 题型:

近几年,每年11月初,黄浦江上漂浮在大片的水葫芦,严重影响了黄浦江的水利、水质、航运和市容景观.为了解决这个环境问题,科研人员进行科研攻关.如图是科研人员在实验室池塘中观察水葫芦的面积与时间的函数关系图象.假设其函数关系为指数函数,并给出下列说法:
①此指数函数的底数为2;
②在第5个月时,水葫芦的面积会超过30m2
③水葫芦从4m2蔓延到12m2只需1.5个月;
④设水葫芦蔓延至2m2、3m2、6m2所需的时间分别为t1、t2、t3,则有t1+t2=t3
其中正确的说法有
 
.(请把正确的说法的序号都填在横线上).

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科目:高中数学 来源: 题型:

直线x+y=2的倾斜角是(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
3
D、
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(-1,3),
b
=(-3,x),若
a
b
,则x=
 
;若
a
b
,则x=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若角α的终边经过点P(-3,4),则tanα=(  )
A、
4
5
B、-
3
5
C、-
4
3
D、-
3
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

在复平面内,复数z1,z2对应的点分别是A,B(如图所示),则复数
z1
z2
的值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若关于x的不等式|x-2|+|x+a|≥3的解集为R,则实数a的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:x2=4y,过焦点F的直线l与抛物线交于A,B两点(A在第一象限).
(Ⅰ)当S△OFA=2S△OFB时,求直线l的方程;
(Ⅱ)过点A(2t,t2)作抛物线C的切线l1与圆x2+(y+1)2=1交于不同的两点M,N,设F到l1的距离为d,求
|MN|
d
的取值范围.

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