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已知等差数列中,,令,数列的前n项和为.

(1)求的通项公式;

(2)求证:

(3)通过对数列的探究,写出“成等比数列”的一个真命题并说明理由().

  说明:对于第(3)题,将根据对问题探究的完整性,给予不同的评分.

同下


解析:

(1)设数列的公差为,由,.

解得=3      ∴.        ……4分

(2)  

   ∴;8分

(3)由(2)知,    ∴

 若成等比数列,则.……10分

以下6分按3个层次评分

第一层次满分3分:

例如:因为,所以只有满足的大于1的正整数,才有可能使得成立                           ……13分

或者取具体数值探究如:

时,=16,符合题意;

时,无正整数解;

时,无正整数解;

时,无正整数解;

时,无正整数解;         ……13分

或者描述性说明,如:

因为,所以只有当取值较小时,才有可能使得成立                                  ……13分

第二层次3+2分:

在第一层次的基础上继续探究,并明确指出:当正整数m=2,n=16时,成等比数列. 如:

不等式,解得,所以(舍去),。当时,=16,符合题意;所以当正整数m=2,n=16时,成等比数列.                        ……15分

(注:

或者如:当时, ,则,而,所以,此时不存在正整数m,n,且1<m<n,使得成等比数列.所以当正整数m=2,n=16时,成等比数列.   ……15分

第三层次5+1分:

在前面探索的基础上,写出“成等比数列”的真命题:当且仅当正整数m=2,n=16时,成等比数列.                    ……16分

(说明:对问题探究的完整性体现在过程中即可)

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