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(1) 这是一个古典概型,事件A的基本事件为(0,0),(0,1),(1,0),(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(2,3),(3,2),(3,3),(3,4),(4,3),(4,4).
而基本事件的总数为5×5=25,所以事件A发生的概率是
(2) 如图,试验的全部结果所构成的区域为一个正方形区域,面积为SΩ=25,事件A所构成的区域为

A={()/ 0≤a<5,0 ≤b<5,-2<a-b<2},
即图中的阴影部分,面积为SA=16,
这是一个几何概型,所以P(A)=SA/SΩ=
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
设你家订了一份报纸,送报人可能在早上6点—8点之间把报纸送到你家,你每天离家去工作的时间在早上7点—9点之间 ,求你离家前不能看到报纸(称事件A)的概率是多少?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某班主任对班级22名学生进行了作业量多少的调查,数据如下表:在喜欢玩电脑游戏的12中,有9人认为作业多,3人认为作业不多;在不喜欢玩电脑游戏的10人中,有4人认为作业多,6人认为作业不多.
(1)根据以上数据建立一个列联表;
(2)试问喜欢电脑游戏与认为作业多少是否有关系?
(可能用到的公式:,可能用到数据:.)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
某超市为了响应环保要求,鼓励顾客自带购物袋到超市购物,采取了如下措施:对不使用超市塑料购物袋的顾客,超市给予0.96折优惠;对需要超市塑料购物袋的顾客,既要付购买费,也不享受折扣优惠.假设该超市在某个时段内购物的人数为36人,其中有12位顾客自己带了购物袋,现从这36人中随机抽取2人.
(Ⅰ)求这2人都享受折扣优惠或都不享受折扣优惠的概率;
(Ⅱ)设这2人中享受折扣优惠的人数为,求的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分分)
桌面上有两颗均匀的骰子(个面上分别标有数字).将桌面上骰子全部抛掷在桌面上,然后拿掉那些朝上点数为奇数的骰子,如果桌面上没有了骰子,停止抛掷,如果桌面上还有骰子,继续抛掷桌面上的剩余骰子. 记抛掷两次之内(含两次)去掉的骰子的颗数为.
(Ⅰ)求;    
(Ⅱ)求的分布列及期望 .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

现有三枚外观一致的硬币,其中两枚是均匀硬币另一枚是不均匀的硬币,这枚不均匀的硬币抛出后正面出现的概率为.现投掷这三枚硬币各1次,设为得到的正面个数,则随机变量的数学期望="  " ▲  .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,则任取,关于的方程有实根的概率为
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,若向区域上随机投1个点,则这个点落入区域A的概率为                                                                                           (   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某大学毕业生参加一个公司的招聘考试,考试分笔试和面试两个环节,笔试有A、B两个题目,该学生答对A、B两题的概率分别为,两题全部答对方可过入面试,面试要回答甲、乙两个题目,该学生答对这两个题目的概率均为,至少答对一题即可被聘用(假设每个环节的每个题目回答正确与否是相互独立的)
(1)求该学生被公司聘用的概率;
(2)设该学生答对题目的个数为,求的分布列和数学期望.

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