精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
1.(1)已知点$A(-\frac{1}{2},0)$,点B是圆$F:{(x-\frac{1}{2})^2}+{y^2}=4$上一动点,线段AB的垂直平分线交BF于点P,则动点P的轨迹方程为${x^2}+\frac{{4{y^2}}}{3}=1$
(2)在平面直角坐标系中,A,B分别为x轴和y轴上的动点,若以AB为直径的圆C与直线2x+y-4=0相切,则动圆圆心C的轨迹为抛物线.

分析 (1)先根据题意可知|BP|+|PF|正好为圆的半径,而PB|=|PA|,进而可知|AP|+|PF|=2.根据椭圆的定义可知,点P的轨迹为以A,F为焦点的椭圆,根据A,F求得a,c,进而求得b,答案可得;
(2)由题意画出图形,利用圆心到圆的切线的距离等于圆的半径可得,动圆圆心C的轨迹为抛物线.

解答 解:(1)如图
圆$F:{(x-\frac{1}{2})^2}+{y^2}=4$的圆心坐标为F($\frac{1}{2}$,0),半径为2,
依题意可知|BP|+|PF|=2,|PB|=|PA|,
∴|AP|+|PF|=2,
根据椭圆的定义可知,点P的轨迹为以A,F为焦点的椭圆,
a=1,c=$\frac{1}{2}$,则有b=$\sqrt{1-\frac{1}{4}}=\frac{\sqrt{3}}{2}$,
故点P的轨迹方程为${x}^{2}+\frac{4}{3}{y}^{2}=1$;
(2)如图
∵圆C是以AB为直径得圆,
∴OC=$\frac{1}{2}$AB,
又圆C与直线2x+y-4=0相切,
∴C到直线2x+y-4=0的距离CD=OC,
由抛物线定义可知,C的轨迹是以O为焦点,以2x+y-4=0为准线的抛物线.
故答案为:(1)${x^2}+\frac{{4{y^2}}}{3}=1$;(2)抛物线.

点评 本题主要考查了用定义法求轨迹方程的问题.考查了学生综合分析问题和解决问题的能力,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知关于x的方程2sinx+cosx=m在[0,2π]内有两个不同的解α,β.
(1)求实数m的取值范围;
(2)证明:cos(α-β)=$\frac{2{m}^{2}}{5}$-1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.某卫视的大型娱乐节目现场,所有参演的节目都由甲、乙、丙三名专业老师投票决定是否通过进入下一轮,甲、乙、丙三名老师都有“通过”“待定”“淘汰”三类票各一张,每个节目投票时,甲、乙、丙三名老师必须且只能投一张票,每人投三类票中的任意一类票的概率均为$\frac{1}{3}$,且三人投票相互没有影响,若投票结果中至少有两张“通过”票,则该节目获得“通过”,否则该节目不能获得“通过”.
(I)求某节目的投票结果获“通过”的概率;
(Ⅱ)记某节目投票结果中所含“通过”和“待定”票票数之和为X,求X的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知|x|<2,|y|<2,求证:|4-xy|>2|x-y|

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.在平面直角坐标系xOy中,以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=2sinθ,θ∈[0,2π).
(Ⅰ)求曲线C的直角坐标方程;
(Ⅱ)在曲线C上求一点D,使它到直线l:$\left\{\begin{array}{l}{x=\sqrt{3}t+\sqrt{3}}\\{y=-3t+2}\end{array}\right.$(t为参数,t∈R)的距离最短,并求出点D的直角坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.设F为抛物线C:y2=3x的焦点,过F且倾斜角为30°的直线交C于A,B两点,若抛物线的准线与x轴的交点为P,则△PAB的面积为(  )
A.$\frac{{3\sqrt{3}}}{4}$B.$\frac{{9\sqrt{3}}}{8}$C.$\frac{9}{2}$D.$\frac{9}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.参数方程$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=sinθ}\end{array}\right.$(θ为参数)表示的曲线是(  )
A.一条直线B.两条直线C.一条射线D.一条线段

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知函数f(x)=x-a-lnx(a∈R).
(1)若f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围;
(1)证明:若0<x1<x2,则$\frac{f({x}_{1})-f({x}_{2})}{{x}_{2}-{x}_{1}}$<$\frac{1}{{x}_{1}({x}_{1}+1)}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知a,b,c,d都是实数,且a2+b2=1,c2+d2=4,
求证:|ac+bd|≤2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案