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    下边程序执行后输出的结果是________．

    　　


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    有一组实验数据如下表所示：

    t

    1

    2

    3

    4

    5

    s

    1.5

    5.9

    13.4

    24.1

    37

    下列所给函数模型较适合的是(　　)

    A．y＝logax(a>1)                      B．y＝ax＋b(a>1)

    C．y＝ax2＋b(a>0)                     D．y＝logax＋b(a>1)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列各组中的两个函数是同一函数的为(　　)

    (1)y＝，y＝x－5.

    (2)y＝

    (3)y＝x，y＝.(4)y＝x，y＝.

    (5)y＝2，y＝2x－5.

    A．(1)，(2)                          B．(2)，(3)

    C．(4)                               D．(3)，(5)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    二进制数111 101(2)等于十进制数________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列所画程序框图是已知直角三角形两条直角边a，b，求斜边的算法，其中正确的是(　　)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在上图的程序框图中，输出的s的值为 (　　)

    A．12　　　　B．14　　　　C．15　　　　D．20

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下面程序运行后，输出的值是(　　)

    A．4  B．5  C．6  D．7

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，程序运行的结果是(　　)

     

    a＝1

    b＝2

    c＝3

    a＝b

    b＝c

    c＝a

    PRINT a，b，c

    END

     

     

    A．1,2,3  B．2,3,1

    C．2,3,2  D．3,2,1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，，则  

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