分析:(1)依题意设出双曲线方程,根据焦点坐标求得c,根据渐近线方程求得a和b的关系,进而根据a,b和c的关系求得a和b,则双曲线方程可得.
(2)根据直线的倾斜角可知直线的斜率,根据点F2进而可得直线AB的方程,设A,B的坐标,把直线方程与双曲线方程联立消去y,根据韦达定理求得x1+x2和x1x2的值,进而根据弦长公式求得AB的长.
解答:解:(1)依题意:设该双曲线的方程为:
-=1则:
,?∴
-=1为所求.
(2)由题意知直线AB的方程为y=(x-3)设A(x
1,y
1),B(x
2,y
2)
由得x2-18x+33=0∴x
1+x
2=18,x
1x
2=33
∴
|AB|==
=16 点评:本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题.直线与圆锥曲线联系在一起的综合题在高考中多以高档题、压轴题出现,主要涉及位置关系的判定,弦长问题、最值问题、对称问题、轨迹问题等.突出考查了数形结合、分类讨论、函数与方程、等价转化等数学思想方法.