(07年湖北卷文)(12分)
如图,在三棱锥
中,
,
,
是
的中点,且
,
.
(I)求证:平面
平面
;
(II)试确定角
的值,使得直线
与平面
所成的角为
.
![]()
本小题主要考查线面关系、直线与平面所成角的有关知识,考查空间想象能力和推理运算能力以及应用向量知识解决数学问题的能力.
解析:解法1:(Ⅰ)
,
是等腰三角形,又
是
的中点,
,又
底面
.
.于是
平面
.
又
平面
,
平面
平面
.
(Ⅱ) 过点
在平面
内作
于
,则由(Ⅰ)知
平面
.
连接
,于是
就是直线
与平面
所成的角.
依题意
,所以
在
中,
;
在
中,
,
.
,
.
故当
时,直线
与平面
所成的角为
.
解法2:(Ⅰ)以
所在的直线分别为
轴、
轴、
轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
![]()
则
,
于是,
,
,
.
从而
,即
.
同理
,
即
.又
,
平面
.
又
平面
.
平面
平面
.
(Ⅱ)设平面
的一个法向量为
,
则由
.
得![]()
可取
,又
,
于是
,
即![]()
,
.
故交
时,直线
与平面
所成的角为
.
解法3:(Ⅰ)以点
为原点,以
所在的直线分别为
轴、
轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
![]()
则
,
,于是
,
,
.
从而![]()
,即
.
同理
,即
.
又
,
平面
.
又
平面
,
平面
平面
.
(Ⅱ)设平面
的一个法向量为
,
则由
,得![]()
可取
,又
,
于是
,
即
.
故交
时,
即直线
与平面
所成角为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
(07年湖北卷文)为了了解学校学生的身体发育情况,抽查了该校100名高中男生的体重情况,根据所得数据画出样本的频率分布直方图如图所示,根据此图,估计该校2000名高中男生中体重大于70.5公斤的人数为
A.300 B.350
C.420 D.450
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