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把-495°表示成k×360°+θ(k∈Z)的形式,则θ可以是(  )

A.-135° B.45° C.-225° D.135°

A

解析试题分析:
考点:角的概念的推广
点评:题目简单,易得分

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

化简等于(      )

A. B. C.3 D.1 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

的值为 (    )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若f(x)=tan,则         (     )

A.f(0)>f(-1)>f(1) B.f(0)>f(1)>f(-1)
C.f(1)>f(0)>f(-1) D.f(-1)>f(0)>f(1)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设函数,则下列结论正确的是               (    )

A.把的图象向左平移个单位,得到一个偶函数的图象
B.的图象关于点对称
C.的图象关于直线对称
D.的最小正周期为,且在上为增函数

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设角的终边经过点,那么

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数的图象的一条对称轴方程是 (   )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

为了得到函数的图象,只需把函数的图象(   )

A.向左平移个长度单位B.向右平移个长度单位
C.向左平移个长度单位D.向右平移个长度单位

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数的最小正周期等于      (              )

A.B.2C.D.

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