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如图所示的程序框图,输出的结果是_________.

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解析试题分析:,满足条件,进入循环体,
第1次循环:,满足条件,再次进入循环;
第2次循环:,满足条件,再次进入循环;
第3次循环:,满足条件,再次进入循环;
……
第8次循环:,满足条件,再次进入循环;
第9次循环:,不满足条件,结束循环,此时输出的b为1.
考点:程序框图。
点评:程序框图是课改之后的新增内容,在考试中应该是必考内容。一般情况下是以一道小题的形式出现,属于较容易题目。一般的时候,如果循环次数较少,我们可以一一写出,若循环次数较多,我们需要寻找规律。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

右面是一个算法的程序框图,当输入的值为5时,则其输出的结果是      .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图程序执行后输出的结果是____________

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图所示的流程图的输出S的值是     
 

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

执行如图所示的程序框图,输入N的值为2012,则输出S的值是           
   

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

阅读图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是      

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

阅读右面程序框图,如果输入的,那么输出的的值
            

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

给出50个数,1,2,4,7,11,…,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,…,以此类推. 要求计算这50个数的和. 先将右面给出的程序框图补充完整,再将与其功能相当的程序语言补充完整,把答案写在下面空格上。

程序语言:
i=1
p=1
s=0
DO
s=" s" + p 
  (2)    
i=i+1
   (3)    
PRINT  s
END
(1)_________ (2)______      (3)           

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

利用如图算法在平面直角坐标系上打印一系列点,则打印的点在圆x2+y2=10内有(    )

A.2B.3C.4D.5

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