精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
13.根据下列条件,求直线方程
(1)经过点A(3,0)且与直线2x+y-5=0垂直.
(2)经过点B(5,10)且到原点的距离为5.

分析 (1)根据垂直关系设所求直线的方程为 x-2y+c=0,把点(3,0)代入直线方程求出c的值,即可得到所求直线的方程.
(2)当直线无斜率时,方程为x-5=0,满足到原点的距离为5;当直线有斜率时,设方程为y-10=k(x-5),即kx-y+10-5k=0,由点到直线的距离公式可得k的方程,解方程可得.

解答 解:(1)设所求直线的方程为 x-2y+c=0,把点(3,0)代入直线方程可得 3+c=0,
∴c=-3,故所求直线的方程为:x-2y-3=0;
(2)当直线无斜率时,方程为x-5=0,满足到原点的距离为5;
当直线有斜率时,设方程为y-10=k(x-5),即kx-y+10-5k=0,
由点到直线的距离公式可得$\frac{|10-5k|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=5,解得k=$\frac{3}{4}$,
∴直线的方程为:3x-4y+25=0
综合可得所求直线的方程为:x-5=0或3x-4y+25=0

点评 本题主要考查两直线垂直的性质,两直线垂直斜率之积等于-1,用待定系数法求直线的方程;查点到直线的距离公式,涉及分类讨论的思想,属中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,△PAC中,B在边AC上,且AB=BC=1,∠APB=90°,∠BPC=30°,则$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PC}$=$-\frac{4}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x+\frac{1}{x}-1,(x>0)}\\{-{x}^{3}+1,(x≤0)}\end{array}\right.$,
(I)求函数f(x)的最小值;
(II)已知m∈R,命题p:关于x的不等式f(x)≥m2+2m-2对任意的x∈R恒成立;命题q:指数函数y=(m2-1)x是增函数,若“p或q”为真,“p且q”为假,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.已知f(x)=2sinωx(ω>0)在[-$\frac{π}{3},\frac{π}{4}$]上有最小值-2,则ω的取值范围为(  )
A.(0,$\frac{2}{3}$]B.(0,$\frac{3}{2}$]C.[$\frac{3}{2}$,+∞)D.[$\frac{2}{3}$,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.有一批材料可以建成200m的围墙,如果用此材料一遍靠墙围成一个矩形场地,中间用同样材料隔成三个面积相等的矩形,如图所示,则围成矩形场地最大面积为(  )
A.2000m2B.2500m2C.2800m2D.3000m2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.一直线过点P(2,0),且点Q(-2$,\frac{{4\sqrt{3}}}{3}$)到该直线距离等于4,求该直线倾斜角及直线的一般式方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.已知A={x|x2-5x+4≤0},B={x|x2-2ax+a+2≤0},且B⊆A,则a的取值范围为(  )
A.[2,$\frac{18}{7}$]B.(-1,$\frac{18}{7}$]C.(-∞,$\frac{18}{7}$]D.[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.已知某长方体的长宽高分别为2,1,2,则该长方体外接球的体积为$\frac{9}{2}π$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.定义在R上的函数f(x),f(0)≠0,f(1)=2,当x>0,f(x)>1,且对任意a,b∈R,有f(a+b)=f(a)•f(b).
(1)求证:对任意x∈R,都有f(x)>0;
(2)判断f(x)在R上的单调性,并用定义证明;
(3)求不等式f(3-2x)>4的解集.

查看答案和解析>>

同步练习册答案