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某高校在2011年自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组:第1组[75,80),第2组[80,85),第3组[85,90),第4组[90,95),第5组[95,100]得到的频率分布直方图如图所示.

(1)分别求第3,4,5组的频率;

(2)若该校决定在笔试成绩高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试.

① 已知学生甲和学生乙的成绩均在第三组,求学生甲和学生乙同时进入第二轮面试的概率;

② 学校决定在这6名学生中随机抽取2名学生接受考官的面试,设第4组中有X名学生被考官面试,求X的分布列和数学期望.

 

【答案】

(1)0.3,0.2,0.1;(2)①,②分布列详见解析,.

【解析】

试题分析:本题主要考查频率分布直方图的读图能力和计算能力,考查分层抽样、频率、概率、期望的计算公式.第一问,利用频率=高×组距计算后三组的频率;第二问,①先计算出第三组的总人数30人,第三组需抽取3人,再计算概率;②先用分层抽样计算出每组中分别抽取多少人,分别计算每种情况的概率,再画出分布列求期望.

试题解析:(1) 解:

第三组的频率为0.065=0.3;

第四组的频率为0.045=0.2;

第五组的频率为0.025=0.1          3分

(2)解:

① 设学生甲和学生乙同时进入第二轮面试的事件为

                        6分

的可能取,抽取的6人中,第3,4,5组人数分别为3,2,1人 

                      10分

X

0

1

2

P

 

 

 

 

 

 

                     13分

考点:1.频率分步直方图;2.分层抽样;3.分布列;4.期望.

 

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(1)分别求第3,4,5组的频率;

(2)若该校决定在笔试成绩高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,

(ⅰ)已知学生甲和学生乙的成绩均在第三组,求学生甲和学生乙同时进入第二轮面试的概率;

(ⅱ)学校决定在这6名学生中随机抽取2名学生接受考官D的面试,设第4组中有X名学生被考官D面试,求X的分布列和数学期望.

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(1)分别求第3,4,5组的频率;

(2)若该校决定在笔试成绩高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,

(ⅰ)已知学生甲和学生乙的成绩均在第三组,求学生甲和学生乙同时进入第二轮面试的概率;

(ⅱ)学校决定在这6名学生中随机抽取2名学生接受考官D的面试,设第4组中有ξ名学生被考官D面试,求ξ的分布列和数学期望.

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 (1)分别求第3,4,5组的频率;

(2) 若该校决定在笔试成绩高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,

(ⅰ) 已知学生甲和学生乙的成绩均在第三组,求学生甲和学生乙同时进入第二轮面试的概率;

(ⅱ) 学校决定在这6名学生中随机抽取2名学生接受考官D的面试,设第4组中有名学生被考官D面试,求的分布列和数学期望.

 

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(1)分别求第3,4,5组的频率;

(2) 若该校决定在笔试成绩高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,

(ⅰ) 已知学生甲和学生乙的成绩均在第三组,求学生甲和学生乙同时进入第二轮面试的概率;

(ⅱ) 学校决定在这6名学生中随机抽取2名学生接受考官D的面试,设第4组中有名学生被考官D面试,求的分布列和数学期望.

 

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