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在△ABC中,下列式子与数学公式相等的是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
D
分析:在三角形ABC中,利用正弦定理即可得到与相等的式子.
解答:在△ABC中,由正弦定理得:===2R(R为△ABC外接圆半径),
=
故选D
点评:此题考查了正弦定理,正弦定理很好的建立了三角形的边角关系,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=msinx+3cosx(x∈R),试分别解答下列两小题.
( I)若函数f(x)的图象与直线y=n(n为常数)相邻两个交点的横坐标为x1=
π
12
x2=
12
,求函数y=f(x)的解析式,并写出函数f(x)的单调递增区间;
( II)当m=
3
时,在△ABC中,满足f(A)=2
3
,且BC=1,若E为BC中点,试求AE的最大值.

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科目:高中数学 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:013

在△ABC中,下列三角式:

(1)sin(A+B)+sinC;

(2)cos(B+C)+cosA;

(3)cossec

(4)tantan

其中值为常数的是

[  ]

A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(1)(4)
D.(2)(3)

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科目:高中数学 来源:三点一测丛书 高中数学 必修5 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:013

在△ABC中,下列三式:中能够成立的个数为

[  ]

A.至多1个

B.有且仅有1个

C.至多2个

D.至少2个

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,下列三式:·>0, >0, >0中能够成立的个数(    )

A.至多1个                             B.有且仅有1个

C.至多2个                             D.至少2个

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,下列三式·>0,·>0,·>0中能够成立的不等式个数(    )

A.至多1个         B.有且仅有1个          C.至多2个           D.至少2个

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