练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    三个数之间(用字母表示)从小到大的关系是 ▲   
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    下列函数：1y=；2 3y = x2; 4y=" |x|" －1;
    其中有2个零点的函数的序号是　　　　　　　　。

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分8分）
    计算求值
    (1)         
    (2)

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分10分)
    已知函数，当点(x，y) 是函数y = f (x) 图象上的点时，点是函数y = g(x) 图象上的点．
    (1)   写出函数y = g (x) 的表达式；
    (2)   当g(x)-f (x)0时，求x的取值范围；
    (3)   当x在(2) 所给范围内取值时，求的最大值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    =           

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的递增区间是____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设，定义，如果对，
    不等式恒成立，则实数的取值范围是 （   ）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知f(x)是函数y=log2x的反函数，则y=f(1-x)的图象是

    A.            B.            C.            D.

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列式子中成立的个数 （    ）                                        
    （1） （2） （3） （4）
    A．0B．1 C．2D．3

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案