设函数.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)若关于的方程在区间内恰有两个相异的实根,求实数的取值范围.
(1)函数的单调递增区间为;(2)的取值范围是.
【解析】
试题分析:(1)确定出函数的定义域是解决本题的关键,利用导数作为工具,求出该函数的单调递增区间即为的的取值区间;(2)方法一:利用函数思想进行方程根的判定问题是解决本题的关键.构造函数,研究构造函数的性质尤其是单调性,列出该方程有两个相异的实根的不等式组,求出实数的取值范围.方法二:先分离变量再构造函数,利用函数的导数为工具研究构造函数的单调性,根据题意列出关于实数的不等式组进行求解.本题将方程的根的问题转化为函数的图象交点问题,是解决问题的关键.
试题解析:(1)函数的定义域为, 1分
∵, 2分
∵,则使的的取值范围为,
故函数的单调递增区间为. 4分
(2)方法1:∵,
∴. 6分
令,
∵,且,
由.
∴在区间内单调递减,在区间内单调递增, 9分
故在区间内恰有两个相异实根 12分
即解得:.
综上所述,的取值范围是. 14分
方法2:∵,
∴. 6分
即,
令,
∵,且,
由.
∴在区间内单调递增,在区间内单调递减. 9分
∵,,,
又,
故在区间内恰有两个相异实根. 12分
即.
综上所述,的取值范围是. 14分
考点:函数与方程的综合运用;利用导数研究函数的单调性.
科目:高中数学 来源:2013-2014学年高中数学人教A版选修4-1知能达标2-4练习卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,经过⊙O上的点A的切线和弦BC的延长线相交于点P,若∠CAP=40°,∠ACP=100°,则∠BAC所对的弧的度数为
A.40° B.100° C.120° D.30°
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2013-2014学年高中数学人教A版选修4-1知能达标1-4练习卷(解析版) 题型:选择题
在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,则相似三角形共有
A.0对 B.1对 C.2对 D.3对
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2013-2014学年高中数学人教A版选修4-1知能达标1-2练习卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,在△ABC中,MN∥DE∥BC,若AE∶EC=7∶3,则DB∶AB的值为________.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2013-2014学年高中数学人教A版选修4-1知能达标1-1练习卷(解析版) 题型:填空题
已知梯形的中位线长10 cm,一条对角线将中位线分成的两部分之差是3 cm,则该梯形中的较大的底是________ cm.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2013-2014学年陕西西安第一中学高三第二学期第二次模拟考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设函数.
(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;
(2)当时,的最大值为2,求的值,并求出的对称轴方程.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com