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在某次抽奖活动中,一个口袋里装有4个白球和4个黑球,所有球除颜色外无任何不同,每次从中摸出2个球,观察颜色后放回,若为同色,则中奖.
(1)求仅一次摸球中奖的概率;
(2)求连续2次摸球,恰有一次不中奖的概率;
(3)记连续3次摸球中奖的次数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.
【答案】分析:(1)利用每次从中摸出2个球,观察颜色后放回,若为同色,则中奖,可求仅一次摸球中奖的概率;
(2)连续2次摸球,恰有一次不中奖,可能第1次不中奖,也可能第2次不中奖,由此可求概率;
(3)确定连续3次摸球中奖的次数ξ的取值,求出相应的概率,即可求ξ的分布列和数学期望.
解答:解:(1)设仅一次摸球中奖的概率为P1,则P1=…(3分)
(2)设连续2次摸球(每次摸后放回),恰有一次不中奖的概率为P2,则
P2==…(7分)
(3)ξ的取值可以是0,1,2,3,
P(ξ=0)=(1-P13=
P(ξ=1)==
P(ξ=2)==
P(ξ=3)==
所以ξ的分布列如下表
ξ123
P
…(12分)
….(14分)
点评:本题考查概率的计算,考查离散型随机变量的分布列与数学期望,考查学生的计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在某次抽奖活动中,一个口袋里装有5个白球和5个黑球,所有球除颜色外无任何不同,每次从中摸出2个球,观察颜色后放回,若为同色,则中奖.
(Ⅰ)求仅一次摸球中奖的概率;
(Ⅱ)记连续3次摸球中奖的次数为ξ,求ξ的分布列.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在某次抽奖活动中,一个口袋里装有4个白球和4个黑球,所有球除颜色外无任何不同,每次从中摸出2个球,观察颜色后放回,若为同色,则中奖.
(1)求仅一次摸球中奖的概率;
(2)求连续2次摸球,恰有一次不中奖的概率;
(3)记连续3次摸球中奖的次数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在某次抽奖活动中,一个口袋里装有5个白球和5个黑球,所有球除颜色外无任何不同,每次从中摸出2个球,观察颜色后放回,若为同色,则中奖.
(Ⅰ)求仅一次摸球中奖的概率;
(Ⅱ)求连续2次摸球,恰有一次不中奖的概率;
(Ⅲ)记连续3次摸球中奖的次数为ξ,求ξ的分布列.

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科目:高中数学 来源:2010年北京市丰台区高三第二次模拟考试数学(理) 题型:解答题

(13分)在某次抽奖活动中,一个口袋里装有5个白球和5个黑球,所有球除颜色外无任何不同,每次从中摸出2个球,观察颜色后放回,若为同色,则中奖。

(Ⅰ)求仅一次摸球中奖的概率;

(Ⅱ)求连续2次摸球,恰有一次不中奖的概率;

(Ⅲ)记连续3次摸球中奖的次数为,求的分布列。

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(13分)在某次抽奖活动中,一个口袋里装有5个白球和5个黑球,所有球除颜色外无任何不同,每次从中摸出2个球,观察颜色后放回,若为同色,则中奖。

(Ⅰ)求仅一次摸球中奖的概率;

(Ⅱ)求连续2次摸球,恰有一次不中奖的概率;

(Ⅲ)记连续3次摸球中奖的次数为,求的分布列。

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