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    如图所示,程序据图(算法流程图)的输出结果为（　 　）
    A．B．C．D．
    C

    试题分析：通过观察框图可得到n的变化是以2为单位递增.要保证n<8才能执行运算，所以共有三次循环..所以选C.
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    给出30个数：1，2，4，7，……，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1, 第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，依此类推.要计算这30个数的和，现已给出了该问题算法的程序框图（如图所示）

    （I）请在图中判断框内(1)处和执行框中的(2)处填上合适的语句，使之能完成该题算法功能；
    （II）根据程序框图写出程序.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如下图所示的程序框图，则输出的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    阅读下边的程序框图，若输出S的值为－14，则判断框内可填写（   ）
    A．i<6？B．i<8？C．i<5？D．i<7？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，是一问题的程序框图，则输出的结果是       .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    阅读如图程序框图，若输入的，则输出的结果是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    执行上面（图右）的程序框图，输出的S值为       .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    程序框图(即算法流程图)如图所示，其输出结果是_________;

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    定义一种运算，在框图所表达的算法中揭示了这种运算“”的含义.那么，按照运算“”的含义，计算    ．

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