已知函数
的图象(部分)如图所示,则
的解析式是 ( )
![]()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
科目:高中数学 来源:2014-2015学年江西省高二文特班上学期第二次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
教室内有5个学生,分别佩戴1号到5号的校徽,任选3人记录他们的校徽号码。
(1)求最小号码为2的概率;
(2)求三个号码中至多有一个偶数的概率。
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年黑龙江省高一上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分12分)已知函数![]()
(1)求
在区间
上的最大值和最小值及此时的
值;
(2)求
的单调增区间;
(3)若
,求![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年福建省三明市高二上学期第二次月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)设向量
,
,其中
.
(1)请列出有序数组
的所有可能结果;
(2)记“使得
成立的
”为事件
,求事件
发生的概率.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年福建省三明市高二上学期第二次月考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
在平均变化率的定义中,自变量
在
处的增量
应满足( )
A.
B.
C.
D.![]()
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