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若下边的程序框图输出的S是126,则条件①可为

A.n≤5B.n≤6C.n≤7D.n≤8

B

解析试题分析:根据题意,由于起始量为n=1,s=0,则可知第一次循环,s=0+2=2,n=2;第二次循环,s=2+,n=3,依次可知得到,故可知当n=7不符合题意舍去,因此可知条件①可为n≤6,故选B
考点:程序框图
点评:主要是考查了循环结构的运用,属于基础题。

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若下边的程序框图输出的,则条件①可为  (    )

A. B. C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

阅读如图所示的程序框图,若输入变量n为100,则输出变量S为(     )

A.2500 B.2550 C.2600 D.2650

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行右面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是(     )

A.120B.720C.1440D.5040

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

由右图所示的流程图可得结果为

A.19 B.64
C.51 D.70

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

把89化成五进制数的末位数字为     (    )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

某医院今年1月份至6月份中,每个月因为感冒来就诊的人数如下表所示:

月份i
1
2
3
4
5
6
因感冒就诊人数






如图是统计该院这6个月因感冒来就诊人数总数的程序框图,则图中判断框应填 ,执行框应填  

A.    B.    C.   D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

按如图的流程,可打印出一个数列,设这个数列为{xn},则x4=(  )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行如图21-2所示的程序框图,如果输入p=5,则输出的S=(  )

图21-2

A.B.C.D.

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