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函数f(x)=ln|2-|x||的图象大致为(  )
分析:根据函数f(x)=ln|2-|x||的性质确定图象即可.
解答:解:由f(x)=0得|2-|x||=1,即2-|x|=±1,即|x|=2±1,所以|x|=1或3,解得x=±1,±3,有四个零点,所以排除C,D.
当-1<x<0时,|2-|x||=|2+x|=2+x∈(1,2),此时f(x)>0,
所以排除A,
故选B.
点评:本题主要考查函数图象的识别和判断,充分利用对数函数的图象和性质,利用函数的性质进行判断即可.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ln(ax+1)+x3-x2-ax.
(Ⅰ)若x=
2
3
为f(x)的极值点,求实数a的值;
(Ⅱ)若y=f(x)在[1,+∞)上为增函数,求实数a的取值范围;
(Ⅲ)若a=-1使,方程f(1-x)-(1-x)3=
b
x
有实根,求实数b的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ln(ex+a)(a为常数)是实数集R上的奇函数.
(Ⅰ)求实数a的值;
(Ⅱ)讨论关于x的方程lnx=f(x)(x2-2ex+m)的根的个数.
(Ⅲ)证明:
ln(22-1)
22
+
ln(32-1)
32
+…+
ln(n2-1)
n2
2n2-n-1
2(n+1)
(n∈N*,n≥2).

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=ln(aex-x-3)的定义域为R,则实数a的取值范围是
(e2,+∞)
(e2,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=ln(x-1)的定义域为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2005•武汉模拟)已知函数f(x)=ln(x-2)-
x22a
(a为常数且a≠0)
(1)求导数f′(x);
(2)求f(x)的单调区间.

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