【答案】分析:首先分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算并输出变量S的值,模拟程序的运行,用追踪的方法对程序运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果.
解答:解:第一次循环:S=5,a=4;
第二次循环:S=5×4,a=3;
此时结束循环,输出S=5×4=20,
故答案为:20.
点评:本题主要考查了当型循环结构,循环结构有两种形式:当型循环结构和直到型循环结构,当型循环是先判断后循环,直到型循环是先循环后判断.算法和程序框图是新课标新增的内容,在近两年的新课标地区高考都考查到了,这启示我们要给予高度重视,属于基础题.要注意对循环结果的归纳,这是本题的关键.