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思路解析:按照结构图的画法步骤,将《必修3—统计》中的知识按照一定的关系放在矩形框内,用流程线连接起来.
答案:
方法归纳 这个结构图从整体上反映了“收集数据(随机抽样)”与“整理、分析数据,估计、推断”之间的逻辑先后关系,从上至下反映的是要素之间的从属关系,从属关系通常是“树”形结构的,即构成系统的要素一般至少有一个“上位”或“下位”.例如,“分层抽样”是“收集数据(随机抽样)”的一个“下位”要素,“收集数据(随机抽样)”是“分层抽样”的一个“上位”要素.
科目:高中数学 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修1-2) 2009-2010学年 第30期 总第186期 北师大课标 题型:044
设计一个结构图,表示“数列”一章的知识结构.
科目:高中数学 来源: 题型:
设计一个结构图,表示“数列”一章的知识结构.
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