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已知f(x)=(x-1)2,g(x)=10(x-1),数列{an}满足数学公式
(Ⅰ)证明:数列{an-1}是等比数列;
(Ⅱ)当n取何值时,bn取最大值,并求出最大值.

(Ⅰ)证明:∵(an+1-an)g(an)+f(an)=0,f(an)=,g(an)=10(an-1).
∴(an+1-an)×10(an-1)+,化为(an-1)(10an+1-9an-1)=0.
又a1=2,可知:对任意的n∈N*,an-1≠0.
∴10an+1-9an-1=0,化为10(an+1-1)=9(an-1).

∴数列{an-1}是以a1-1=1为首项,为公比的等比数列.
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)可知:
=
==
当n=7时,,即b8=b7
当n<7时,,bn+1>bn
当n>7时,,bn+1<bn
∴当n=7或8时,b8=b7=取得最大值.
分析:(Ⅰ)通过代入化简整理,利用等比数列的定义即可证明;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)的结论,通过作商即可比较出最大值.
点评:熟练掌握等比数列的定义、通过作商法比较大小是解题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f (x)=sin (x+
π
2
),g (x)=cos (x-
π
2
),则下列命题中正确的是(  )
A、函数y=f(x)•g(x)的最小正周期为2π
B、函数y=f(x)•g(x)是偶函数
C、函数y=f(x)+g(x)的最小值为-1
D、函数y=f(x)+g(x)的一个单调增区间是[-
4
4
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
1,x<0
2,x≥0
,g(x)=
3f(x-1)-f(x-2)
2

(1)当1≤x<2时,求g(x);
(2)当x∈R时,求g(x)的解析式,并画出其图象;
(3)求方程xf[g(x)]=2g[f(x)]的解.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f (x)=2sin(x+
θ
2
)cos(x+
θ
2
)+2
3
cos2(x+
θ
2
)-
3

(1)化简f (x)的解析式;
(2)若0≤θ≤π,求θ使函数f (x)为偶函数;
(3)在(2)成立的条件下,求满足f (x)=1,x∈[-π,π]的x的集合.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)讨论函数f(x)在区间(-∞,0)上的单调性;
(Ⅲ)若数学公式,设g(x)是函数f(x)在区间[0,+∞)上的导函数,问是否存在实数a,满足a>1并且使g(x)在区间数学公式上的值域为数学公式,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2011年高三数学第一轮基础知识训练(20)(解析版) 题型:解答题

已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)讨论函数f(x)在区间(-∞,0)上的单调性;
(Ⅲ)若,设g(x)是函数f(x)在区间[0,+∞)上的导函数,问是否存在实数a,满足a>1并且使g(x)在区间上的值域为,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.

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