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甲、乙两人玩数字游戏,先由甲任想一个数字记为a,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙想的数字记为b,且a,b∈{1,2,3,4,5,6}.
(I)求两人想的数字之差为3的概率;
(II)若两人想的数字相同或相差1,则称“甲乙心有灵犀”,求“甲乙心有灵犀”的概率.
分析:(I)本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是从6个数字中各自想一个数字,可以重复,可以列举出共有36种结果,满足条件的事件是两个人的数字之差是3,列举出结果,得到概率.
(II)本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是36,满足条件的事件可以通过列举得到结果,根据等可能事件的概率公式得到结果.
解答:解:(I)由题意知,本题是一个等可能事件的概率
列举出所有基本事件为:
(1,1),(2,2),(2,3),(4,4),(5,5),(6,6)
(1,2),(2,1),(1,3),(3,1),(1,4),(4,1),(1,5),(5,1),(1,6),(6,1)
(1,3),(3,1),(2,4),(4,2),(3,5),(5,3),(4,6),(6,4),
(1,4),(4,1),(2,5),(5,2),(3,6),(6,3),
(1,5),(5,1),(2,6),(6,2),
(1,6),(6,1),共计36个.
记“两人想的数字之差为3”为事件A,
事件A包含的基本事件为:
(1,4),(4,1),(2,5),(5,2),(3,6),(6,3),共计6个.
P(A)=
6
36
=
1
6
.

∴两人想的数字之差为3的概率为
1
6
.

(II)记“两人想的数字相同或相差1”为事件B,
事件B包含的基本事件为:
(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6)
(1,2),(2,1),(1,3),(3,1),(1,4),(4,1),
(1,5),(5,1),(1,6),(6,1),共计16个.
∴P=
16
36
=
4
9

∴“甲乙心有灵犀”的概率为
4
9
.
点评:本题考查等可能事件的概率,是一个新定义问题,解题的关键是读懂题目中所说的新颖的说法,再进行应用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙两人玩数字游戏,先由甲任想一个数字记为a,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙想的数字记为b,且a,b∈{1,2,3,4,5,6},记ξ=|a-b|.
(I)求ξ的分布列及期望;
(II)若ξ≤1,则称“甲乙心有灵犀”,求“甲乙心有灵犀”的概率.

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甲、乙两人玩数字游戏,先由甲心中任想一个数字记为a,再由乙猜想甲刚才想的数字,把乙猜的数字记为b,现规定a、b∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,则称甲和乙“心有灵犀”,现任意找两个人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为
 

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甲、乙两人玩数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,其中a,b∈{1,2,3,4,5},若a=b或a=b±1,就称甲乙“心有灵犀”,现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为
13
25
13
25

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(2007•淄博三模)甲、乙两人玩数字游戏,先由甲心中任想一个数字,记为a,再有乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,且a,b∈{1,2,3,4,5},若|a-b|≤1,则称甲乙“心有灵犀”,现任意找两个玩这个游戏,得出他们“心有灵犀”的概率为
13
25
13
25

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