设
是数列
的前
项和,
,
,
.
(1)求证:数列
是等差数列,并
的通项;
(2)设
,求数列
的前
项和
.
(1)证明过程详见解析,
;(2)
.
【解析】
试题分析:本题主要考查等差数列的概念、通项公式、数列求和等基础知识,考查化归与转化的思想方法,考查运算能力、推理论证能力.第一问,因为
,所以变形得
,利用等差数列的定义证明,然后直接写出通项公式,再由
求
,注意验证
的情况,第二问,将第一问的结论代入,用裂项相消法求数列的和.
试题解析:(Ⅰ)![]()
,∴
, 2分
即
,
,
∴数列
是等差数列.
4分
由上知数列
是以2为公差的等差数列,首项为
, 5分
∴
,∴
.
7分
∴
.
(或由
得
)
由题知,![]()
综上,
9分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知![]()
, 10分
∴
, 12分
∴
. 13分
考点:1.证明等差数列;2.等差数列的通项公式;3.裂项相消法求和.
科目:高中数学 来源: 题型:
对于数列
若存在常数M>0,对任意的
,恒有
![]()
![]()
![]()
则称数列
为B-数列
(1) 首项为1,公比为
的等比数列是否为B-数列?请说明理由;
请以其中一组的一个论断条件,另一组中的一个论断为结论组成一个命题
判断所给命题的真假,并证明你的结论;
(2) 设
是数列
的前
项和,给出下列两组论断;
A组:①数列
是B-数列 ②数列
不是B-数列
B组:③数列
是B-数列 ④数列
不是B-数列
请以其中一组中的一个论断为条件,另一组中的一个论断为结论组成一个命题。
判断所给命题的真假,并证明你的结论;
(3) 若数列
都是
数列,证明:数列
也是
数列。
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2011届山东省青岛市高三第一次模拟考试数学文卷 题型:解答题
((本小题满分12分)
数列
的前
项和记为
,
,点
在直线
上,
.
(Ⅰ)当实数
为何值时,数列
是等比数列?
(Ⅱ)在(Ⅰ)的结论下,设
,
是数列
的前
项和,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2010-2011学年湖北省咸宁赤壁市期中新四校联考高一(理科)数学试卷 题型:解答题
设数列
的前
项和为
,
,
.
⑴求证:数列
是等差数列.
⑵设
是数列
的前
项和,求使
对所有的
都成立的最大正整数
的值.(本题满分12分)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2011-2012学年湖北省高三上学期期末文科数学试卷 题型:解答题
数列
的前
项和记为
,
,点
在直线
上,![]()
(1)当实数
为何值时,数列
是等比数列?
(2)在(1)的结论下,设
是数列
的前
项和,求
.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com