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    函数的图象为，有如下结论：①图象关于直线对称；②图象关于点对称；③函数在区间内是增函数，其中正确的结论序号是    ．(写出所有正确结论的序号)


    ①②③         

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    等比数列的各项均为正数，且＝18，则＝

    A．12          B．10            C．8           D．2＋

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    执行如图所示的程序框图．若输出的结果是，则判断框内的条件是

    A. ?      B. ?         C. ?         D. ?

     


           

    （第3题图）                          

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知实数（）满足，记．

    （Ⅰ）求及的值；

    （Ⅱ）当时，求的最小值；

    （Ⅲ）求的最小值．

     注：表示中任意两个数,（）的乘积之和.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知定义在上的函数的对称轴为，且当时，.若函数在区间（）上有零点，则的值为

    （A）或     （B）或     （C）或      （D）或

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数 ．

    （Ⅰ）当时，求曲线在点处的切线方程；

    （Ⅱ）讨论的单调性；

        （III）若存在最大值，且，求的取值范围．

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    等差数列中，，则

       A．8          B．12           C．16            D．24

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     “”是“直线与直线平行”的

    （A） 充分不必要条件   　（B） 必要不充分条件 

    （C） 充要条件 　　　　　（D） 既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


       在直角坐标系xOy中，圆C的参数方程为参数）．以O为极点，

    x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系．

    （Ⅰ）求圆C的极坐标方程；

    （Ⅱ）直线的极坐标方程是，射线与圆C的

    交点为O、P，与直线的交点为Q，求线段PQ的长．

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