分析 (1)利用向量的模长公式,结合正弦定理、余弦定理,即可求角A的大小;
(2)利用三角形面积公式解得:bc=4,由余弦定理即可求得b+c的值.
解答 解:(1)∵$\overrightarrow{m}$=(sinB+sinC,0),$\overrightarrow{n}$=(0,sinA),且|$\overrightarrow{m}$|2-|$\overrightarrow{n}$|2=sinBsinC.
∴(sinB+sinC)2-sin2A=sinBsinC,
∴sin2B+sin2C-sin2A=-sinBsinC
由正弦定理可得b2+c2-a2=-bc,
∴cosA=$\frac{{b}^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{2bc}$=$\frac{-bc}{2bc}$=-$\frac{1}{2}$,
∵A∈(0,π),
∴A=$\frac{2π}{3}$;
(2)∵S=$\frac{1}{2}$bcsinA=$\frac{1}{2}$bc×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\sqrt{3}$,
∴即解得:bc=4,
∴由余弦定理可求得:12=b2+c2-2bccosA=(b+c)2-bc=(b+c)2-4,
∴b+c=4.
点评 本题考查正弦定理、余弦定理的运用,考查三角函数的化简与求值,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2015 | B. | 2016 | C. | 22015 | D. | 22016 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,1) | B. | (-∞,4) | C. | (0,2) | D. | (1,4) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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