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    若，
    A              B            C           D
    A

    试题分析：由于根据题意，可知，

    故选A.
    点评：根据题意中角的范围，结合正切值和同角关系式来求解其正弦值，也可以采用定义法得到结论。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    将函数的图象按向量平移后得到图象对应的函数解析式是（ ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果函数的图象关于直线对称，那么a等于（   ）
    A．B．－C．1D．－1

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若，则（   ）
    A．B．C．D．

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    时钟经过一小时，时针转过的弧度数为  （    ）
    A．radB．radC．radD．rad

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在一幢20m高的楼顶，测得对面一塔吊顶的仰角为，塔基的俯角为，那么塔吊的高是（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知是实数，则函数的图像可能是 (    )

    A．               B．              C．              D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若关于x的不等式在闭区间上恒成立，则实数的取值范围是：（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分10分）
    已知向量：，函数，若相邻两对称轴间的距离为
    （Ⅰ）求的值，并求的最大值及相应x的集合；
    （Ⅱ）在△ABC中，分别是A，B，C所对的边，△ABC的面积，求边的长。

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