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    若连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m，n，则点P(m，n)在直线x＋y＝4上的概率是(　　)
    A．B．C．D．
    D

    试题分析：利用分布计数原理求出所有的基本事件个数，在求出点落在直线x+y=4上包含的基本事件个数，利用古典概型的概率个数求出. 解：连续抛掷两次骰子出现的结果共有6×6=36，其中每个结果出现的机会都是等可能的，点P（m，n）在直线x+y=4上包含的结果有（1，3），（2，2），（3，1）共三个，所以点P（m，n）在直线x+y=4上的概率是3:36=1:12,故选D．
    点评:本题考查先判断出各个结果是等可能事件，再利用古典概型的概率公式求概率，属于基础题。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    2013年3月2日，国家环保部发布了新修订的《环境空气质量标准》．其中规定：居民区的PM2．5年平均浓度不得超过35微克/立方米，PM2．5的24小时平均浓度不得超过75微克/立方米． 某城市环保部门随机抽取了一居民区去年20天PM2．5的24小时平均浓度的监测数据，数据统计如下：
    组别
    		PM2．5浓度
    （微克/立方米）
    		频数（天）
    		频率
     第一组
    		(0,25]
    		5
    		0．25
    第二组
    		(25,50]
    		10
    		0．5
    第三组
    		(50,75]
    		3
    		0．15
    第四组
    		(75,100)
    		2
    		0．1
    (Ⅰ)从样本中PM2．5的24小时平均浓度超过50微克/立方米的5天中，随机抽取2天，求恰好有一天PM2．5的24小时平均浓度超过75微克/立方米的概率；
    （Ⅱ）求样本平均数，并根据样本估计总体的思想，从PM2．5的年平均浓度考虑，判断该居民区的环境是否需要改进？说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    一箱里有10件产品，其中3件次品，现从中任意抽取4件产品检查.
    （1）求恰有1件次品的概率；
    （2）求至少有1件次品的概率.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    从正方体的两相邻表面对角线中随机取两条，这两条表面对角线成60o的概率
    为      ；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    从甲口袋摸出一个红球的概率是，从乙口袋中摸出一个红球的概率是，则是（   ）
    A．2个球不都是红球的概率B．2个球都是红球的概率
    C．至少有一个红球的概率D．2个球中恰好有1个红球的概率

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙两人独立地解决同一问题，甲解决这个问题的概率是，乙解决这个问题的概率是，那么其中至少有一人解决这个问题的概率是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    朵朵小朋友用红、黄、蓝三种颜色的彩笔给下列三个图形随机涂色，每个图形只涂一种颜色，求：

    （Ⅰ）三个图形颜色不全相同的概率；
    （Ⅱ）三个图形颜色恰有两个相同的概率．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    先后抛掷两枚骰子，出现点数之和为6的概率是____________

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    抛掷一个骰子，记A为事件“落地时向上的数是奇数”，B为事件“落地时向上的数是偶数”，C为事件“落地时向上的数是3的倍数”下面是是对立事件的是(  ).
    A． A与B    B．A与C     C．B与C     D．A、B与C

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