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     若存在，使不等式成立，则实数的最小值为         .



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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，用五种不同的颜色分别给A、B、C、D四个区域涂色，相邻区域必须涂不同颜色，若允许同一种颜色多次使用，则不同的涂色方法共有(　　)

    A．180种  　　　                        B．120种

    C．96种  　　　                         D．60种

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在数列{an}中，a1=2,an+1=2an+2,则a100的值为                         （   ）

    （A）2100-2   （B）2101-2   （C）2101   （D）215

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    陈老师购买安居工程集资房7m2,单价为1000/ m2，一次性国家财政补贴28800元，学校补贴14400元，余款由个人负担，房地产开发公司对教师实行分期付款，即各期所付的款以及各期所付的款到最后一次付款时所生的利息合计，应等于个人负担的购房余款的现价以及这个余款现价到最后一次付款时所生利息之和，每期为一年，等额付款，签订购房合同后一年付款一次，再过一年又付款一次等等，若付10次，10年后付清。如果按年利率的7.5%每年复利一次计算(即本年利息计入次年的本金生息),那么每年应付款多少元?(参考数据:1.0759 1.921,1.075102.065,1.075112.221)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知向量若则         .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设向量满足

    （1）求的值；

    （2）求与夹角的正弦值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图1 ~ 3，某几何体的正视图（主视图）是平行四边形，侧视图（左视图）和俯视图都是矩形，则该几何体的体积为

    A．             B．             C．              D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在中，a=15,b=10,A=60°，则=

    A －  B  C － D

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设，则a、b、c的大小关系为

    （A）   (B)   (C)    (D)

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