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下列各式中,值为的是
A.B.
C.D.
C

试题分析:选项A中,由于二倍角正弦公式可知,
选项B中,根据二倍角的余弦公式可知
选项C中,由于二倍角的余弦公式符合题意,
选项D中,利用同角平方关系可知结论为=1,故选C.
点评:熟练的掌握二倍角公式和同角公式,能结合特殊角的三角函数值来求解表达式的值,先化简后求解,这是三角求值的一般思路。,属于基础题。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知函数的图象过点,且图象上与点P最近的一个最低点是
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)若,且为第三象限的角,求的值;
(Ⅲ)若在区间上有零点,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,且为第三象限角,求的值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知直线与函数和函数的图象分别交于两点,若,则     .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

直线过点,那么直线倾斜角的取值范围是(     )。
A.[0,)B.[0,][, )
C.[,]D.[0,](, )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,则的值是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)已知函数
(1)求函数的最小正周期,最大值及取最大值时相应的值;
(2)如果,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列角为第二象限角的是           
A.B.C.D.

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