分析 (1)求出函数的定义域,函数的导数,利用斜率求出a,即可.
(2)求出函数f(x)的导函数,在定义域下,讨论a≥0,a<0,令导函数大于0得到函数的递增区间,令导函数小于0得到函数的递减区间.
解答 解(1):因为f′(x)=$\frac{1}{x}$+a 所以f′(1)=a+1 即切线的斜率k=a+1,
又f(1)=a,
所以切线方程为:y-a=(a+1)(x-1),
即y=(a+1)x-1,
又切线与直线y=4x+1平行
所以a+1=4,即a=3,
(2):由(1)得 f′(x)=$\frac{1}{x}$+a=$\frac{ax+1}{x}$,x>0,
若a>0,则f′(x)>0,
此时函数f(x)在(0,+∞)上为单调递增函数,
若a<0,则 当ax+1>0即0<x<-$\frac{1}{a}$时,f′(x)>0,
当ax+1<0即x>-$\frac{1}{a}$时,f′(x)<0,
此时函数f(x)在(0,-$\frac{1}{a}$)上为单调递增函数,在(-$\frac{1}{a}$,+∞)上为单调递减函数.
点评 本题考查函数的导数的综合应用,函数的单调性与极值,切线方程的应用,考查转化思想以及计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | 1 | C. | 2 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | .$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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