精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
3.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为(  )
A.2B.4C.6D.8

分析 由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量s的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.

解答 解:当k=1时,满足进行循环的条件,执行完循环体后,s=2,k=2;
当k=2时,满足进行循环的条件,执行完循环体后,s=4,k=3;
当k=3时,满足进行循环的条件,执行完循环体后,s=8,k=4;
当k=4时,不满足进行循环的条件,
故输出的s值为:8,
故选:D

点评 本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.与两坐标轴都相切,且过点(2,1)的圆的方程为(x-5)2+(y-5)2=25或(x-1)2+(y-1)2=1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.在空间中,设l,m为两条不同直线,α,β为两个不同的平面,则下列命题正确的是(  )
A.若l?α,m不平行于l,则m不平行于α
B.若l?α,m?β,且α,β不平行,则l,m不平行
C.若l?α,m不垂直于l,则m不垂直于α
D.若l?α,m?β,l不垂直于m,则α,β不垂直

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知等差数列{an}满足:a1=2,且a1,a2,a3成等比数列.
(1)求数列{an}的通顶公式.
(2)记Sn为数列{an}的前n项和,是否存在正整数n.使得Sn>60n+800?若存在,求n的最小值:若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.已知函数$f(x)=(x+3-\frac{a}{2})({e^x}-a)$,若x∈(0,1)时f(x)<0恒成立,则实数a的取值范围是[e,6].

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.已知x>3,则$x+\frac{4}{x-3}$的最小值为(  )
A.2B.4C.5D.7

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.若向量$\overrightarrow{a}$=(1,-2),$\overrightarrow{b}$=(3,4),则$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$夹角的余弦值等于$-\frac{\sqrt{5}}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.在△ABC中,AH交BC于H,$\overrightarrow{AM}=\frac{1}{3}\overrightarrow{AH}$,若$\overrightarrow{AM}=λ\overrightarrow{AB}+μ\overrightarrow{AC}$,则λ+μ=$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.命题P:直线y=2x+m与抛物线x2=2y有公共点;命题:函数f(x)=x3-mx+1在区间(0,1)上单调递减.若P且Q为假命题,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案