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    设集合，，则等于（     ）
    A．B．C．D．
    B

    试题分析：因为集合A中|x-2|2，那么可知-2x-22得到0x4,故集合A={x|0x4},而集合B中，表示的为二次函数的值域，结合二次函数的性质可知在给定区间（-1,0）递增，（0,2）递减，那么可知函数的值域为{y|-4y0},可知{0},那么，故选B。
    点评：解决该试题的关键是能准确的表示出集合A,B，同时要对绝对值不等式和二次函数的 性质要熟练，进而得到补集和交集的值。
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分14分）已知集合

    （1）求；
    （2）若，求实数的值；
    （3）若，求实数的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知全集，集合，则为（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设 (这里)，若对,的值都是集合的元素，则实数的取值范围为               .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设数集，且M、N都是集合的子集，如果把叫做集合的“长度”，那么集合M∩N的“长度”的最小值是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    给出下列说法：
    ①集合，则它的真子集有8个；
    ②的值域为；
    ③若函数的定义域为，则函数的定义域为；
    ④函数的定义在R上的奇函数，当时，，则当时，
    ⑤设（其中为常数，），若，则；其中正确的是       （只写序号）。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分10分）
    已知全集.
    (1)求；   (2)求；     （3）求.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设是定义在上的函数，且对任意，当时，都有；
    （1）当时，比较的大小；
    （2）解不等式；
    （3）设且，求的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分） （1）已知集合，，若,求实数m的取值范围？
    （2）求值 

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