精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.已知函数f(x)=|x2-2x|-a.
(1)若函数f(x)没有零点,求实数a的取值范围;
(2)若函数f(x)有两个零点,求实数a的取值范围;
(3)若函数f(x)有三个零点,求实数a的取值范围;
(4)若函数f(x)有四个零点,求实数a的取值范围.

分析 作函数y=|x2-2x|的图象,函数f(x)=|x2-2x|-a的零点的个数可化为函数y=|x2-2x|的图象与直线y=a的图象的交点的个数,从而解得.

解答 解:作函数y=|x2-2x|的图象如下,

函数f(x)=|x2-2x|-a的零点的个数可化为函数y=|x2-2x|的图象与直线y=a的图象的交点的个数;
(1)当a<0时,函数f(x)没有零点;
(2)当a=0或a>1时,函数f(x)有两个零点;
(3)当a=1时,函数f(x)有三个零点;
(4)当0<a<1时,函数f(x)有四个零点.

点评 本题考查了学生的作图与应用图象的能力,同时考查了函数的零点与函数的图象的关系应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.若a>0,b>0,ab+a-b=2$\sqrt{2}$,则ab-a-b的值为(  )
A.$\sqrt{6}$B.2或-2C.-2D.2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知二次函数的图象与x轴相交于点A(-3,0)、B(-1,0),与y轴相交于点C(0,3),设它的顶点为D,求△COD的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.设集合M={x||x-1|≥2},集合N={x|log2x>1},则M∩N=[4,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.下列四个函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上为增函数的是(  )
A.y=x2-2xB.y=x3C.y=ln$\sqrt{1-{x}^{2}}$D.y=|x|+1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.设f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{2x+\frac{3}{2},x<0}\\{{2}^{-x},x≥0}\end{array}\right.$,则f(x)≥$\frac{1}{2}$集是[$-\frac{1}{2}$,1].

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,△ABC中,|AB|=|AC|,D是BC边上任意一点,(D与B、C不重合),求证:|AB|2=|AD|2+|BD|•|DC|.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.设非空集合A={x|-2≤x≤a},B={y|y=2x+3,x∈A},C={y|y=x2,x∈A},全集U=R.
(1)若a=1,求(∁RC)∩B;
(2)若B∪C=B,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知点A(0,1),B(1,0),C(1,2),D(2,1),问$\overrightarrow{AB}$与$\overrightarrow{CD}$是否共线.

查看答案和解析>>

同步练习册答案