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    已知，，且，则            .


      

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列的前n项和为,且

    (1)求证：数列是等比数列；

    (2)设恰有5个元素,求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合A＝{x|x2＋x－2＝0}，B＝{x|ax＝1}，若A∩B＝B，则a＝                                                                        (　　)

    A．－或1    B．2或－1   C．－2或1或0     D．－或1或0

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设集合，.

    （1）若，求实数a的取值范围；

    （2）若，求实数a的取值范围；

    （3）若，求实数a的值.

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    在相距千米的两点处测量目标，若，，则两点之间的距离是         千米（结果保留根号）.

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    中，角A，B，C所对的边为．若，则的取值范围是

    .

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    （1）公差大于0的等差数列的前项和为，的前三项分别加上1，1，3后顺次成为某个等比数列的连续三项，．

    ①求数列的通项公式；

    ②令，若对一切，都有，求的取值范围；

    （2）是否存在各项都是正整数的无穷数列，使对一切都成立，若存在，请写出数列的一个通项公式；若不存在，请说明理由．

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    求下列不等式的解集:

    .

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    在平面直角坐标系xOy中，椭圆C：＋＝1的左、右焦点分别是F1、F2，P为椭圆C上的一点，且PF1⊥PF2，则△PF1F2的面积为______．

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