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某地为了建立幸福指标体系,决定用分层抽样的方法从公务员、教师、自由职业者三个群体的相关人员中,抽取若干人组成研究小组,有关数据见下表(单位:人).
 
相关人员数
抽取人数
公务员
32
x
教师
48
y
自由职业者
64
4
(1)求研究小组的总人数;
(2)若从研究小组的公务员和教师中随机选2人撰写研究报告,求其中恰好有1人来自公务员的概率.
解:(1)依题意,
解得y=3,x=2,
所以,研究小组的总人数为2+3+4=9(人)。
(2)设研究小组中公务员为,教师为
从中随机选2人,不同的选取结果有:
,共10种,
其中恰好有1人来自公务员的结果有:,共6种,
所以恰好有1人来自公务员的概率为
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科目:高中数学 来源: 题型:

某地为了建立幸福指标体系,决定用分层抽样的方法从公务员、教师、自由职业者三个群体的相关人员中,抽取若干人组成研究小组,有关数据见下表(单位:人).
(1)求研究小组的总人数;
相关人员数 抽取人数
公务员 32 x
教师 48 y
自由职业者 64 4
(2)若从研究小组的公务员和教师中随机选2人撰写研究报告,求其中恰好有1人来自公务员的概率.

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科目:高中数学 来源:武昌区模拟 题型:解答题

某地为了建立幸福指标体系,决定用分层抽样的方法从公务员、教师、自由职业者三个群体的相关人员中,抽取若干人组成研究小组,有关数据见下表(单位:人).
(1)求研究小组的总人数;
相关人员数 抽取人数
公务员 32 x
教师 48 y
自由职业者 64 4
(2)若从研究小组的公务员和教师中随机选2人撰写研究报告,求其中恰好有1人来自公务员的概率.

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科目:高中数学 来源:武昌区模拟 题型:解答题

某地为了建立幸福指标体系,决定用分层抽样的方法从公务员、教师、自由职业者三个群体的相关人员中,抽取若干人组成研究小组,有关数据见下表(单位:人).
(1)求研究小组的总人数;
相关人员数 抽取人数
公务员 32 x
教师 48 y
自由职业者 64 4
(2)若从研究小组的公务员和教师中随机选2人撰写研究报告,求其中恰好有1人来自公务员的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分12分)某地为了建立幸福指标体系,决定用分层抽样的方法从公务员、教师、自由职业者三个群体的相关人员中,抽取若干人组成研究小组,有关数据见下表(单位:人).

⑴求研究小组的总人数;

相关人员数

抽取人数

公务员

32

教师

48

自由职业者

64

4

⑵若从研究小组的公务员和教师中随机选2人撰写研究报告,求其中恰好有1人来自公务员的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分12分)某地为了建立幸福指标体系,决定用分层抽样的方法从公务员、教师、自由职业者三个群体的相关人员中,抽取若干人组成研究小组,有关数据见下表(单位:人).

⑴求研究小组的总人数;

相关人员数

抽取人数

公务员

32

教师

48

自由职业者

64

4

⑵若从研究小组的公务员和教师中随机选2人撰写研究报告,求其中恰好有1人来自公务员的概率.

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