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    若等比数列的各项均为正数，且，

    则         。



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    设函数满足当时，，则（    ）

    A.   B.    C.0    D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列函数为奇函数的是（    ）

          B.    C.    D.

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    已知集合则

    A． 　B.  　C. 　D.

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    设集合，那么集合A中满足条件“”的元素个数为

    A．60     B90    C.120     D.130

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图4，四边形ABCD为正方形，PD⊥平面ABCD，∠DPC＝30，AF⊥式PC于点F，FE∥CD，交PD于点E。

    （1）证明：CF⊥平面ADF；

    （2）求二面角D－AF－E的余弦值。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    钝角三角形ABC的面积是，AB=1，BC= ，则AC=(   )

    A.  5

    B.

    C.  2

    D. 1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数=

    （Ⅰ）讨论的单调性；

    （Ⅱ）设，当时，,求的最大值；

    （Ⅲ）已知，估计ln2的近似值（精确到0.001）

    请考生在第22、23、24题中任选一题做答，如果多做，同按所做的第一题计分，做答时请写清题号.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一款击鼓小游戏的规则如下：每盘游戏都需要击鼓三次，每次击鼓要么出现一次音乐，要么不出现音乐；每盘游戏击鼓三次后，出现一次音乐获得10分，出现两次音乐获得20分，出现三次音乐获得100分，没有出现音乐则扣除200分（即获得分）。设每次击鼓出现音乐的概率为，且各次击鼓出现音乐相互独立。

    （1）设每盘游戏获得的分数为，求的分布列；

    （2）玩三盘游戏，至少有一盘出现音乐的概率是多少？

    （3）玩过这款游戏的许多人都发现，若干盘游戏后，与最初的分数相比，分数没有增加反而减少了。请运用概率统计的相关知识分析分数减少的原因。

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