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 (08年扬州中学) 已知定义在正实数集上的函数,其中.设两曲线有公共点,且在该点处的切线相同.

(I)用表示,并求的最大值;

(II)求证:).

解析:(Ⅰ)设在公共点处的切线相同.

,由题意

得:,或(舍去).

即有.令,则.于是当,即时,

,即时,.故为增函数,在为减函数,于是的最大值为

(Ⅱ)设

为减函数,在为增函数,

于是函数上的最小值是

故当时,有,即当时,

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科目:高中数学 来源: 题型:

 (08年扬州中学)  中,角A、B、C所对的边分别为,已知

(1)求的值;(2)求的面积。

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 (08年扬州中学) 已知数列中,,且是函数

的一个极值点.

(1)求数列的通项公式;

(2) 若点的坐标为(1,)(,过函数图像上的点 的切线始终与平行(O 为原点),求证:当 时,不等式

对任意都成立.

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 (08年扬州中学)

    

     (1)推导sin3α关于sinα的表达式;

(2)求sin18°的值.

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 (08年扬州中学)已知函数.

(1)求证:函数内单调递增;

(2)若关于的方程上有解,求的取值范围.

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 (08年扬州中学) (16分)

表示数列从第项到第项(共项)之和.

(1)在递增数列中,是关于的方程为正整数)的两个根.求的通项公式并证明是等差数列;

(2)对(1)中的数列,判断数列,…,的类型;

(3)对一般的首项为,公差为的等差数列,提出与(2)类似的问题,你可以得到怎样的结论,证明你的结论.

 

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