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已知向量平行,则实数的值是
A.-2B.0C.1D.2
D

试题分析:根据题意,由于向量平行,则可知(3,1+x)//(6,4x-2),则根据坐标运算得到为4(4x-20-6(x+1)=0,解得x=2,故答案为D.
点评:主要是考查了向量的共线的运用,属于基础题。
练习册系列答案
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已知向量满足,且,则方向上的投影为(    )
A.3B..C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知向量的夹角为,则=         

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已知的夹角为,则      

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知向量,夹角为,且||=1,||=,则||等于(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,若的夹角是锐角,则的取值范围是___   _.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知不共线向量
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知向量为非零向量,且
(1)求证:
(2) 若,求的夹角

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知平面向量
(1)当时,求的取值范围;
(2)若的最大值是,求实数的值;
(3)(仅理科同学做,文科同学不做)若的最大值是,对任意的,都有恒成立,求实数的取值范围.

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