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数列满足:(   )

A. B. C.5 D.6 

A

解析试题分析:因为, 则.所以.即.故选A.本小题是考差数列的知识,由于通项公式不能直接求出来.是通过累积的形式表达的.这也是本小题的难点.
考点:1.数列的通项问题.2.累积法的思想.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

数列、3、、9、的一个通项公式是(    )

A.()B.()
C.()D.()

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知数列满足,且是函数的两个零点,则等于(    )

A.24 B.32 C.48 D.64

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数的图象与直线交于点P,若图象在点P处的切线与x轴交点的横坐标为,则+…+的值为(   )

A.-1 B.1-log20132012 C.-log20132012 D.1

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

等差数列中,分别是下表第一、二、三行中的某一个数,且中的任何两个数不在下表的同一列.

的值为(   )

A.18 B.15  C.12 D.20 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

数列的前项和为,若,则(      )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知数列的通项公式,前n项和为,若,则的最大值是(   )

A.5B.10C.15D.20

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在数列中,,则=(  )

A. 
B. 
C. 
D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知正项数列{an}满足a1=1,(n+2)an+12-(n+1)anan+1=0,则它的通项公式为(  ).

A.an B.an
C.an D.ann

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