精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

有五角硬币3枚,五元币6张,百元币4张,共可组成________种不同的币值

139;
分三类:
第一类,用同一面值的币组成币值,若用五角币可组成3种不同的币值,若用五元币可组成6种不同的币值,若用百元币可组成4种不同的币值,故用同一面值的币共可组成3+6+4=13种不同的币值;
第二类,用两种面值的币组成币值,若用五角币、五元币可组成3×6=18种不同的币值,若用五元币、百元币可组成6×4=24种不同的币值,若用百元币、五角币可组成4×3=12种不同的币值,故用两种面值的币共可组成18+24+12=54种不同的币值;
第三类,用三种面值的币组成币值,共可组成3×6×4=72种不同的币值;
由分类计数原理可知,一共可组成13+54+72=139种不同的币值.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:云南省2010届高三下学期模拟理科数学试题 人教版 题型:022

有五角硬币3枚,五元币6张,百元币4张,共可组成________种不同的币值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:云南省2010届高三下学期模拟文科数学试题 人教版 题型:022

有五角硬币3枚,五元币6张,百元币4张,共可组成________种不同的币值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

有五角硬币3枚,五元币6张,百元币4张,共可组成_____种不同的币值

查看答案和解析>>

同步练习册答案