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    设数列的前项和，为等比数列，且.

    （1）求数列的通项公式；(2)设，求数列前项和．

     

    （1），；（2）。

    【解析】

    试题分析：（1）已知求，可利用；注意检验；（2）由（1）知，又为等差数列，为等比数列，故用错位相减求和。

    (1)当时，；

    当时，，........4分

    故的通项公式为是首项为2，公差为4的等差数列

    ........6分

    (2) ，

    8分

    则

    两式错位相减得

    10分

    12分

    考点：（1）求等差（比）数列的通项公式；（2）利用错位相减法进行数列求和；

     

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    若为实数，则下列命题正确的是（ ）

    A．若a＞b，则ac2＞bc2 B．若a＜b＜0，则a2＞ab＞b2

    C．若a＜b＜0，则＜ D．若a＜b＜0，则＞

     

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    A、B、D三点共线，则对任一点C，=,则λ=（ ）.

    A． B． C．- D．-

     

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    已知的三个内角满足： ，则的形状为

    A．正三角形 B．直角三角形

    C．等腰直角三角形 D．等腰三角形或直角三角形

     

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    科目：高中数学 来源：2016届福建省高一下学期第二次阶段考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    方程x2+y2+2x-4y-6=0表示的图形是(    )

    A.以(1，-2)为圆心，为半径的圆

    B.以(1，2)为圆心，为半径的圆

    C.以(-1，-2)为圆心，为半径的圆

    D.以(-1，2)为圆心，为半径的圆

     

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    科目：高中数学 来源：2016届福建省高一下学期第三阶段模块考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    有一个数阵排列如下：

    1 2 4 7 11 16 22

    3 5 8 12 17 23

    6 9 13 18 24

    10 14 19 25

    15 20 26

    21 27

    28

    则第20行从左至右第10个数字为 .

     

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    科目：高中数学 来源：2016届福建省高一下学期第三阶段模块考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知m、n为两条不同的直线，、为两个不同的平面，下列命题中正确的是 （ ）

    A．若∥，m∥，则m∥ B．若m⊥，m⊥，则∥

    C．若⊥，m⊥，则m⊥ D．若m∥，m⊥n，则n⊥

     

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    科目：高中数学 来源：2016届福建省高一下学期第一阶段考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如果三点共线，那么的值为

     

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    科目：高中数学 来源：2016届福建省晋江市高一下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    将全体正整数排成一个三角形数阵：

     

    按照以上排列的规律，第行从左向右的第3个数为

     

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