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在平面直角坐标系xoy中,已知点A(5,-5),P(cosα,sinα),其中0≤α≤π
(1)若数学公式,求证:数学公式
(2)若数学公式,求sinα+3cosα的值.

解:(1)若,∵已知点A(5,-5),P(cosα,sinα),0≤α≤π,
∴sinα==(5-cosα,-5-sinα),=(-cosα,-sinα),
=(5-cosα,-5-sinα)•(-cosα,-sinα)=-5cosα+cos2α+5sinα+sin2α
=1+5sinα-5×cosα=1+5×-5×=0,
故有
(2)若,则-sinα(5-cosα)=(-5-sinα)(-cosα),化简可得 sinα=cosα.
再由0≤α≤π 可得,α=,故sinα+3cosα=+=2
分析:(1)由条件利用同角三角函数的基本关系求得sinα=,利用两个向量的数量积公式求得,可得
(2)利用两个向量共线的性质可得-sinα(5-cosα)=(-5-sinα)(-cosα),化简可得 sinα=cosα=,从而得到sinα+3cosα的值.
点评:本题主要考查两个向量垂直、共线的性质,两个向量坐标形式的运算,同角三角函数的基本关系的应用,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,已知以O为圆心的圆与直线l:y=mx+(3-4m),(m∈R)恒有公共点,且要求使圆O的面积最小.
(1)写出圆O的方程;
(2)圆O与x轴相交于A、B两点,圆内动点P使|
PA
|
|
PO
|
|
PB
|
成等比数列,求
PA
PB
的范围;
(3)已知定点Q(-4,3),直线l与圆O交于M、N两点,试判断
QM
QN
×tan∠MQN
是否有最大值,若存在求出最大值,并求出此时直线l的方程,若不存在,给出理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,-1),B点在直线y=-3上,M点满足
MB
OA
MA
AB
=
MB
BA
,M点的轨迹为曲线C.
(Ⅰ)求C的方程;
(Ⅱ)P为C上的动点,l为C在P点处的切线,求O点到l距离的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,已知A(1,0),B(0,1),点C在第二象限内,∠AOC=
6
,且|OC|=2,若
OC
OA
OB
,则λ,μ的值是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,已知直线l的参数方程为
x=2t-1 
y=4-2t .
(参数t∈R),以直角坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立相应的极坐标系.在此极坐标系中,若圆C的极坐标方程为ρ=2cosθ,则圆心C到直线l的距离为
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在平面直角坐标系xoy中,已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)经过点M(3
2
2
),椭圆的离心率e=
2
2
3

(1)求椭圆C的方程;
(2)过点M作两直线与椭圆C分别交于相异两点A、B.若∠AMB的平分线与y轴平行,试探究直线AB的斜率是否为定值?若是,请给予证明;若不是,请说明理由.

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