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    下列函数为偶函数且在上为增函数的是（   ）
    A．B．C．D．
    B

    试题分析：A、 是奇函数，不满足题意；
    B、是偶函数且在上为增函数的 ；
    C、是非奇非偶函数，不满足题意；
    D、是偶函数，但在上为减函数的，不满足题意。
    点评：熟练掌握判断函数奇偶性法方法:一求定义域关于原点对称；二判断f(x)与f(-x)的关系。属于基础题型。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数上是减函数，，则x的取值
    范围是
    A．B．（0，10）C．（10，+）D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知,且为奇函数，若,则的值为
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数定义域为，且.
    设点是函数图像上的任意一点，过点分别作直线和轴的垂线，垂足分别为．

    （1）写出的单调递减区间（不必证明）；（4分）
    （2）设点的横坐标，求点的坐标（用的代数式表示）；（7分）
    （3）设为坐标原点，求四边形面积的最小值.（7分）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数是奇函数，则＝（　　）
    A．１B．０C．２D．－１

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，且
    （1）若函数是偶函数，求的解析式；（3分）
    （2）在（1）的条件下，求函数在上的最大、最小值；（3分）
    （3）要使函数在上是单调函数，求的范围。（4分）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数是偶函数，它在上是减函数.若，则的取值范围是
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若是奇函数，则实数      

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若函数为奇函数，则      ．

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