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13、将侧棱相互垂直的三棱锥称为“直角三棱锥”,三棱锥的侧面和底面分别叫直角三棱锥的“直角面和斜面”.直角三角形中,直角边边长为a,b,斜边边长为c,直角三角形具有性质:c2=a2+b2.在直角三棱锥中,直角面面积分别为S1,S2,S3,斜面面积为S,仿照直角三角形性质写出直角三棱锥具有的性质:
S12+S22+S32=S2
分析:本题考察的知识点是类比推理,在由平面几何的性质类比推理空间立体几何性质时,我们常用的思路是:由平面几何中点的性质,类比推理空间几何中线的性质;由平面几何中线的性质,类比推理空间几何中面的性质;由平面几何中面的性质,类比推理空间几何中体的性质;故由:“直角三角形中,直角边边长为a,b,斜边边长为c,直角三角形具有性质:c2=a2+b2.”(边的性质),类比到空间可得的结论是“在直角三棱锥中,直角面面积分别为S1,S2,S3,斜面面积为S”,S12+S22+S32=S2
解答:解:在由平面几何的性质类比推理空间立体几何性质时,我们常用的思路是:
由平面几何中点的性质,类比推理空间几何中线的性质;
由平面几何中线的性质,类比推理空间几何中面的性质;
由平面几何中面的性质,类比推理空间几何中体的性质;
故由:“直角三角形中,直角边边长为a,b,斜边边长为c,直角三角形具有性质:c2=a2+b2.”(边的性质),
类比到空间可得的结论是“在直角三棱锥中,直角面面积分别为S1,S2,S3,斜面面积为S”,S12+S22+S32=S2
故答案为:S12+S22+S32=S2
点评:类比推理的一般步骤是:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).在由平面图形的性质向空间物体的性质进行类比时,常用的思路有:由平面图形中点的性质类比推理出空间里的线的性质,由平面图形中线的性质类比推理出空间中面的性质,由平面图形中面的性质类比推理出空间中体的性质.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

5、将侧棱相互垂直的三棱锥称为“直角三棱锥”,三棱锥的侧面和底面分别叫为直角三棱锥的“直角面和斜面”;过三棱锥顶点及斜面任两边中点的截面均称为斜面的“中面”.请仿照直角三角形以下性质:
(1)斜边的中线长等于斜边边长的一半;
(2)两条直角边边长的平方和等于斜边边长的平方;
(3)斜边与两条直角边所成角的余弦平方和等于1.
写出直角三棱锥相应性质(至少一条):
(1)斜面的中面面积等于斜面面积的四分之一;(2)三个直角面面积的平方和等于斜面面积的平方(3)斜面与三个直角面所成二面角的余弦平方和等于1.

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13、将侧棱相互垂直的三棱锥称为“直角三棱锥”,三棱锥的侧面和底面分别叫直角三棱锥的“直角面和斜面”.直角三角形具有性质:“两条直角边边长的平方和等于斜边边长的平方”.仿照此性质写出直角三棱锥具有的性质:
直角三棱锥中,三个直角面面积的平方和等于斜面面积的平方

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科目:高中数学 来源: 题型:

将侧棱相互垂直的三棱锥称为“直角三棱锥”,三棱锥的侧面和底面分别称为直角三棱锥的“直角面和斜面”;过三棱锥顶点及斜面任两边中点的截面均称为斜面的“中面”.请仿照直角三角形以下性质:
(1)斜边的中线长等于斜边边长的一半;
(2)两条直角边边长的平方和等于斜边边长的平方;
(3)斜边与两条直角边所成角的余弦平方和等于1.
写出直角三棱锥的相应性质(至少一条):
(1)斜面的中面面积等于斜面面积的四分之一;
(2)三个直角面面积的平方和等于斜面面积的平方;
(3)斜面与三个直角面所成二面角的余弦平方和等于1
(1)斜面的中面面积等于斜面面积的四分之一;
(2)三个直角面面积的平方和等于斜面面积的平方;
(3)斜面与三个直角面所成二面角的余弦平方和等于1

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•上海模拟)将侧棱相互垂直的三棱锥称为“直角三棱锥”,三棱锥的侧面和底面分别叫直角三棱锥的“直角面和斜面”;过三棱锥顶点及斜面任两边中点的截面均称为斜面的“中面”.
(1)直角三角形具有性质:“两条直角边边长的平方和等于斜边边长的平方”.
仿照此性质写出直角三棱锥具有的性质:
直角三棱锥中,三个直角面面积的平方和等于斜面面积的平方
直角三棱锥中,三个直角面面积的平方和等于斜面面积的平方

(2)直角三角形具有性质:“斜边的中线长等于斜边边长的一半”.
仿照此性质写出直角三棱锥具有的性质:
直角三棱锥中,斜面的中面面积等于斜面面积的四分之一
直角三棱锥中,斜面的中面面积等于斜面面积的四分之一

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