精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
由函数y=f(x)确定数列{an},an=f(n),若函数y=f(x)的反函数y=f-1(x)能确定数列{bn},bn=f-1(n),则称数列{bn}是数列{an}的“反数列”.

(1)已知函数f(x)=2的反函数为f-1(x)=(x≥0),则由函数f(x)=2确定的数列{an}的反数列为{bn},求{bn}的通项公式;不等式++…+≥1-2a对任意的正整数n恒成立,求实数a的范围;

(2)设函数y=3x确定的数列为{cn},{cn}的反数列为{dn},{cn}与{dn}的公共项组成的数列为{tn},求数列{tn}的前n项和Sn.

解:(1)f(x)=2(x≥0)an=2(n为正整数),f-1(x)=(x≥0).

∴数列{an}的反数列为{bn}的通项bn=(n为正整数).

++…+=4[++…+]=4(1),

∴{1}单调递增.∴当n=1时,{1}的最小值为.

∵1-2a≤2,∴a≥.∴使不等式对于任意正整数n恒成立的a的取值范围是[,+∞).

(2)设公共项tk=cp=dq(k、p、q为正整数),cn=3n,dn=log3n.

∴3p=log3q,则q=.11分有{cn}{dn},tn=3n.

∴{tn}的前n项和Sn=(3n-1).

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044

由函数y=f(x-1)的图像,通过怎样的图像变换可得函数目y=f(-x+2)的图像?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:044

作出函数的图象,并指出如何由函数的图象得到的图象;一般地,由函数f=f(x)的图象如何得到y=f(xa)的图象呢?类似地,由函数y=f(x)的图象如何得到y=f(x)a的图象呢?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011-2012学年湖南省四市九校高三上学期12月月考理科数学 题型:解答题

(本题满分12分)

已知函数的图像过点,且b>0,又的最大值为,(1)求函数f(x) 的解析式;(2)由函数y= f (x)图像经过平移是否能得到一个奇函数y=的图像?若能,请写出平移的过程;若不能,请说明理由。

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:0117 模拟题 题型:解答题

由函数y=f(x)确定数列{an},an=f(n),若函数y=f(x)的反函数y=f-1(x)能确定数列{bn},bn=f-1(n),则称数列{bn}是数列{an}的“反数列”。
(1)若函数f(x)=2确定数列{an}的反数列为{bn},求{bn}的通项公式;
(2)对(1)中{bn},不等式对任意的正整数n恒成立,求实数a的取值范围;
(3)设(λ为正整数),若数列{cn}的反数列为{dn},{cn}与{dn}的公共项组成的数列为{tn}, 求数列{tn}前n项和Sn

查看答案和解析>>

同步练习册答案