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    【题目】下列图形不一定是平面图形的是( )
    A.三角形
    B.四边形
    C.圆
    D.梯形

    【答案】B
    【解析】三角形，圆，梯形一定是平面图形，但是四边形可以是空间四边形，
    所以答案是：B.
    【考点精析】利用构成空间几何体的基本元素对题目进行判断即可得到答案，需要熟知点、线、面是构成几何体的基本元素．

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】一个算法的步骤如下：
    第一步：输入正数m的值；
    第二步：求出不超过m的最大整数x；
    第三步：计算y=2x+x；
    第四步：输出y的值．
    如果输出y的值为20，则输入的m值只可能是下列各数中的（ ）
    A.3.1
    B.4.2
    C.5.3
    D.6.4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三名同学中只有一人考了满分，当他们被问到谁考了满分时，回答如下．
    甲说：丙没有考满分；乙说：是我考的；丙说：甲说的是真话．
    事实证明：在这三名同学中，只有一人说的是假话，那么得满分的同学是 ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知一条边在x轴上的正方形的直观图是一个平行四边形，此平行四边形有一边长为4，则原正方形的面积为（　　）
    A.16
    B.64
    C.16或64
    D.以上都不对

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】在某超市收银台排队付款的人数及其频率如表：

    排队人数

    0

    1

    2

    3

    4

    4人 以上

    频率

    0.1

    0.15

    0.15

    x

    0.25

    0.15

    视频率为概率，则至少有2人排队付款的概率为 ． （用数字作答）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】{an}是首项为1，公差为3的等差数列，如果an＝2 014，则序号n等于(　　)

    A. 667 B. 668 C. 669 D. 672

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】若{an}是等比数列，其公比是q，且－a5，a4，a6成等差数列，则q等于(　　)

    A. 1或2 B. 1或－2

    C. －1或2 D. －1或－2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知点（﹣3，﹣1）和（4，﹣6）在直线3x﹣2y﹣a=0的两侧，则实数a的取值范围为（ ）
    A.（﹣24，7）
    B.（﹣∞，﹣24）∪（7，+∞）
    C.（﹣7，24）
    D.（﹣∞，﹣7）∪（24，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】下面描述中，不是棱锥的几何结构特征的为（ ）

    A. 三棱锥有四个面是三角形

    B. 棱锥都有两个面是互相平行的多边形

    C. 棱锥的侧面都是三角形

    D. 棱锥的侧棱交于一点

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